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교사교육은 너무 이론적이라는 비판을 종종 받는다. 많은 학생들은 학교에 입학할 때 실제로 가르치는 방법에 대한 더 많은 훈련이 부족합니다. 그들은 이제 Amalie Sødal의 가르침을 통해 Agder 대학(UiA)에서 이것을 받습니다.
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많은 학생들은 학교에 입학할 때 실제로 가르치는 방법에 대한 더 많은 훈련이 부족합니다
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